2025亞太區青銳Web 3.0知識大賽 - APYEWKC
(2025 Asia Pacific Youth Elite Web 3.0 Knowledge Competition,APYEWKC)
2025亞太區青銳Web 3.0知識大賽 - APYEWKC (2025 Asia Pacific Youth Elite Web 3.0 Knowledge Competition,APYEWKC)
在當今數位化浪潮洶湧澎湃、資訊技術飛速迭代的時代背景下,一項專為亞太地區中小學生量身打造,獨具魅力與前瞻性的國際賽事 ——“2025 亞太區青銳 Web 3.0 知識大賽”,正以其獨特的姿態閃耀登場,宛如一顆璀璨的啟明星,引領著青少年們踏入 Web 3.0 這一充滿無限可能的數字新世界。
本次大賽將全力聚焦於激發參賽學生在 Web 3.0 知識領域潛藏的無限潛能,致力於培養他們敏銳且獨特的 Web 3.0 思維模式、創新解決 Web 3.0 相關問題的思路,以及將所學知識靈活運用到實際情境中的精湛技能。同時,大賽更希望借此契機,點燃學生們對 Web 3.0 領域豐富多樣的知識板塊,如區塊鏈底層技術原理、去中心化應用(DApps)的構建與運行機制、加密貨幣的奧秘與應用、NFT(非同質化代幣)在數字資產領域的創新實踐、智能合約的編寫與應用,以及 Web 3.0 在金融、藝術、社交、遊戲等多元行業的實際應用案例等方面的濃厚興趣與探索熱情。
大賽精心設計了豐富多元的 Web 3.0 知識解題任務,涵蓋理論知識考查、實際案例分析、模擬專案搭建等多種形式,同時搭配互動交流活動,如線上論壇、線下研討會、專家講座等。通過這些環節,學生們將得以拓寬在不同 Web 3.0 知識概念理解、運用方法掌握,以及模擬真實 Web 3.0 技術應用場景和行業實踐模型上的知識邊界與實踐經驗,為其未來在資訊技術學科的深入學習、個人綜合素養的全面提升,甚至是從事與 Web 3.0 相關的職業發展道路,鋪就堅實且穩固的基石。
在這個社會快速發展、Web 3.0 技術不斷革新並逐漸滲透到各個領域的時代,扎實的 Web 3.0 知識基礎已成為青少年綜合素養中不可或缺的重要組成部分。“2025 亞太區青銳 Web 3.0 知識大賽” 將專注於深化學生對 Web 3.0 知識本質的理解,幫助他們掌握多樣化解決 Web 3.0 相關問題的策略與技巧。比賽旨在引導學生突破傳統互聯網認知思維的束縛,大膽發揮想像力與創造力,積極探索全新的解決 Web 3.0 問題的思路與方法,熟練掌握在 Web 3.0 知識學習過程中以及解決實際 Web 3.0 相關問題時至關重要的技巧與思維方式,如邏輯思維、創新思維、批判性思維,以及將複雜問題拆解並逐步解決的能力。
此項大賽為亞太地區的中小學生搭建了一個彙聚全球 Web 3.0 知識學習智慧與經驗的國際化舞臺,使他們擁有了展示個人獨特 Web 3.0 知識天賦和積累的豐富 Web 3.0 知識的難得機遇。參賽學生能夠通過各種富有挑戰性的 Web 3.0 知識題目,以及需要團隊協作完成的專案任務,全方位提升自身的邏輯思維、創新思維能力,顯著提高攻克複雜 Web 3.0 問題的實踐能力,從而在大賽中脫穎而出,綻放屬於自己的 Web 3.0 智慧光芒。這不僅將有力地提升他們的 Web 3.0 知識運用水準和綜合素養,更將為未來跨越文化界限的 Web 3.0 學術交流、推動 Web 3.0 知識的傳承與創新奠定穩固而堅實的基礎,讓每一位參賽學生都能在 Web 3.0 技術探索的廣闊天地中找到屬於自己的方向,實現從對 Web 3.0 技術懵懂無知的青澀新手,到能夠熟練運用知識進行創新實踐的 Web 3.0 達人的華麗蛻變。
在 2025 年這場備受矚目的 Web 3.0 知識盛宴中,我們滿懷期待地憧憬著亞太地區的中小學生們能夠在大賽的舞臺上盡情釋放自己對 Web 3.0 知識的探索熱情與無限潛能,收穫知識的增長、能力的提升與滿滿的榮耀,共同書寫屬於他們自己的 Web 3.0 精彩傳奇,為推動全球 Web 3.0 技術的普及與發展注入源源不斷的青春活力。
比賽日期/Competition Date:
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報名截止:2025 年 5 月 12日
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評審公布:2025 年 5 月 16 日
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Registration deadline: May 12, 2025.
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Results Announcement: May 16, 2025.

團體報名/Group Registration
如果您的團體包含五名或更多成員,請下載並填妥「團體報名表格」,然後通過 WhatsApp 發送給我們,以便進一步跟進。
If your group consists of five or more members, please download and complete the "Group Registration Form," then send it to us via WhatsApp for further follow-up.
比賽條款/Competition Terms
參賽方法/Participation Method:
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於比賽日期及時間內,登記網上參賽。
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在截止日期結束后5個工作日内,系統將會發送郵件以及聯絡信息,確認參賽系統登入賬戶和密碼。
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在限定時間内,進入本網站内的比賽入口。請使用Google Chrome登入系統。
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進入連結後,輸入登入賬戶和密碼。
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進入題目部份,回答題目,進行賽事,每人限1次測試機會。
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結果公佈日,最終成績會透過電郵及電話信息發送,且在官網以及社交媒體賬戶公佈。
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如需打印成績單以及獎項,在獎項申請登記。
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Register online to participate within the competition date and time.
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Within 5 working days, the system will send an email and contact information to confirm the login account and password for the participation system.
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Enter the competition portal on this website within the specified time. Please use Google Chrome to log in to the system.
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After accessing the link, enter your login account and password.
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Once you enter the question section, answer the questions to participate in the competition. Each participant is allowed only one test opportunity.
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On the result announcement date, the final results will be sent via email and phone, and will also be posted on the official website and social media accounts.
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If you need to print the transcript and award details, please register for the award application.
賽事題目難度:
亞太區青銳 Web 3.0 知識大挑戰,這不僅是一場關於 Web 3.0 知識的激烈競賽,更是一個全方位展現個人 Web 3.0 素養與思維能力的絕佳舞臺。參與此項賽事,學生們能夠培養更為系統的 Web 3.0 知識理解能力,提升對 Web 3.0 相關問題的分析、解決能力,以及構建解決 Web 3.0 問題邏輯的水準。與此同時,該比賽有助於學生養成良好的 Web 3.0 學習習慣,激勵他們在競賽過程中深入挖掘自身潛力,從而在面對 Web 3.0 知識學習的種種挑戰時更加自信從容。
比賽依據年齡段和 Web 3.0 知識水準進行分級,確保每位參賽者都能在與自身年齡和能力相匹配的難度區間內展開角逐。
小學組
該組別的競賽內容主要圍繞基礎的 Web 3.0 知識展開。涵蓋 Web 3.0 常識類,比如 Web 3.0 與傳統互聯網的簡單區別、常見的 Web 3.0 應用場景(如簡單的數字藏品展示平臺、去中心化的小遊戲等)介紹;基本的網路安全知識在 Web 3.0 環境下的延伸,像如何保護個人在去中心化應用中的隱私資訊、識別常見的網路釣魚陷阱在 Web 3.0 中的新形式;以及簡易的 Web 3.0 實踐活動,例如參與創建一個簡單的去中心化內容分享頁面(在指導下使用基礎工具)、體驗使用數字錢包進行小額虛擬物品交易等活動,瞭解 Web 3.0 的基本運作流程。這些內容旨在通過生動有趣的方式,幫助學生增進對 Web 3.0 知識概念的理解,培育基礎的 Web 3.0 思維能力。
問題設計側重於學生對基本 Web 3.0 元素的認知,比如區分不同 Web 3.0 應用的圖示或介面特點、知曉簡單數字錢包的使用方法;對簡單 Web 3.0 問題的理解,如為什麼 Web 3.0 強調去中心化、數字藏品的獨特之處是什麼等;以及教導學生如何從給定的 Web 3.0 情境中提取關鍵資訊,歸納主要的解決思路,例如判斷在使用某個去中心化應用時遇到加載緩慢問題的可能原因、分析不同類型數字藏品受歡迎程度差異的因素等。目的在於通過輕鬆有趣的 Web 3.0 知識內容,激發學生對 Web 3.0 知識的興趣,同時強化他們運用這些知識進行表達和解決實際 Web 3.0 問題的能力,比如用所學知識描述 Web 3.0 應用的使用感受、借助簡單 Web 3.0 常識解決在體驗過程中遇到的小困擾等。
中學組
此組別的競賽內容涉及更為廣泛且深入的 Web 3.0 知識領域。包括各類 Web 3.0 知識分支的重要規則,例如區塊鏈技術在 Web 3.0 中的核心作用及運行機制、智能合約的編寫原理和應用場景;不同 Web 3.0 問題解決方法的特點及應用場景,像面對去中心化應用的安全漏洞時的應對策略、在 Web 3.0 環境下優化網路性能的多種途徑;Web 3.0 知識在歷史發展進程中的變革及相關背景知識,如從 Web 1.0 到 Web 3.0 的演進歷程及其對互聯網行業的影響、早期區塊鏈專案對 Web 3.0 發展的推動作用;以及現代 Web 3.0 知識在實際生活各方面的應用探索,如 Web 3.0 技術在教育領域的應用(去中心化學習資源平臺的構建)、在社交領域的創新模式(去中心化社交網路的特點和優勢)等。
學生需要在理解 Web 3.0 知識表層資訊的基礎上,展開更深入的探究。問題設計要求他們具備較強的推理、分析和判斷能力,能夠辨別不同的 Web 3.0 場景或解決問題的技巧,例如在不同行業中,分析 Web 3.0 技術應用的差異及其原因;依據給定的實際 Web 3.0 情境條件或複雜 Web 3.0 問題,推斷其中隱含的 Web 3.0 知識關係,如從某個去中心化金融專案的收益波動數據中分析市場風險因素,提出風險應對策略;從某地區 Web 3.0 應用的普及程度調查結果中找出影響因素,思考推廣 Web 3.0 應用的方法。這些問題還會涉及批判性思維,要求學生能夠抓住 Web 3.0 問題的核心要點、論證思路,以及 Web 3.0 知識在實際應用中的邏輯架構,比如對當前某種新興 Web 3.0 商業模式進行利弊分析,探討如何在保障用戶權益和行業可持續發展的同時推動 Web 3.0 技術的廣泛應用
獎項/Reward:
為鼓勵學生的優秀表現, APYEWKC為每一個組別設置了多種獎項,讓各個層次的參賽者都能找到自己的成就感:
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全場冠軍 (前10%之參賽者)
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冠軍 (11%-25%之參賽者)
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亞軍 (26%-40%之參賽者)
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季軍 (41%-60%之參賽者)
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優異獎 (61%-80%之參賽者)
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參與獎:所有參賽者均可獲得參與獎,表彰他們的努力與參與。
To encourage students' outstanding performance, the APYESSKC has set up multiple awards for each category, allowing participants of all levels to find their sense of achievement:
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Grand Champion (Top 10% of participants in the group)
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Champion (Top 11%-25% of participants in the group)
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Runner-up (Top 26%-40% of participants in the group)
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Third Place (Top 41%-60% of participants in the group)
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Excellence Award (Top 61%-80% of participants in the group)
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Participation Certificate: All participants will receive a participation certificate to recognize their efforts and involvement.
教育機構獎勵/Institution Awards
除了個人獎項之外,針對學校及培訓機構, APYEWKC還設立了「傑出學術教育獎」,旨在表彰那些培養了優秀參賽者的教育機構。若機構學生在比賽中獲得冠軍或亞軍,學校將根據參賽者的成績累積分數,進一步獲得教育成就獎。
傑出學術教育獎 (參賽學生超過5名以上之參選機構或導師). 全場冠軍數目可得5分,冠軍數目可得3分,亞軍數目可得2分,季軍數目可得1分。
In addition to individual awards, the APYAKC has established the "Outstanding Academic Education Award" for schools and training institutions, aiming to recognize those institutions that have nurtured outstanding participants. If students from an institution win the champion or runner-up positions in the competition, the institution will accumulate points based on the participants' scores, further earning the Education Achievement Award.
Outstanding Academic Education Award (for institutions or mentors with more than 5 participating students):
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5 points for the number of overall champions,
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3 points for the number of champions,
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2 points for the number of runners-up,
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1 point for the number of third-place winners.
賽事模式/Competition Format:
賽事以綫上選擇題方式進行
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比賽全程線上進行,參賽者需提前聲明遵守比賽規則,並承諾獨立作答。
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在比賽過程中,不允許切換屏幕,超過三次即視為作弊處理。
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比賽不設攝像監控,所有成績將基於誠信原則進行公正評判。
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賽事成績將有機會同步至學校。
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可使用沒有聯網的計算器或草稿紙進行計算。
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可使用手機或電腦,建議使用電腦參賽。
The competition will be conducted online using multiple-choice questions.
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The entire competition will be held online. Participants must declare in advance that they will comply with the competition rules and commit to answering independently.
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During the competition, switching screens is not allowed. Switching more than three times will be considered as cheating.
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There will be no video surveillance during the competition. All results will be judged fairly based on the principle of integrity.
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Competition results may be shared with the participants' schools.
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Participants are allowed to use a non-networked calculator or scratch paper for calculations.
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Mobile phones or computers can be used for participation. However, using a computer is recommended.